四年级夏天的作文

时间:2024-02-20 17:24:55
关于四年级夏天的作文汇总8篇

关于四年级夏天的作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级夏天的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级夏天的作文 篇1

踏过三年的同窗岁月,不论有多么的不安还有不舍,就在这个夏天,我们将不得不选择分离。

尹诗涵的声音很细很细,低吟浅唱之时,清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影,三年来的故事娓娓道来。

今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见,不知何时会相见曾相处的画面,不停重复上映在眼前,今年夏天有种令人不舍的感觉!

她说,这是个充满希望的夏天。或许是的吧,夏天过后,我们又将各奔前程了。此刻我们终于有了时间,可以静静坐下来,回想起儿时的梦想,还有我们未知的明天。

可也只有在此刻,我们才猛地发现,原来,你我都只不过是各自生命中的过客而已。我们的生命就像两条相交线,短暂地汇聚之后,终将分离。

友情不曾离去,我想起从前好多美丽,人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!

明年这个时候,当这首歌萦绕于耳时,不知道我们还会以一种如何的方式想起彼此。是的,友情不曾离去。我们的友情不灭。

夏天了,是时候说再见了,尽管你我都是如此地不舍。多少年以后,当年少时的青涩还有躁动都渐次褪去时,我们一定会想起,这个不一样的夏天。不知那是一种怎样的感觉。

四年级夏天的作文 篇2

春天还没有走远,夏天便迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

清晨,我一起床,就听见“哗啦啦”的声响,我跑出去一看,天空中飘起了雨。我迫不及待地穿好衣服,撑一把旧雨伞,一个人跑到院子里,享受夏天的雨带给我的惊喜。

天地间像挂着一个宽大的雨帘,雨水滴在瓦片上,水花四溅,整个屋顶被一层薄雾笼罩着。雨打在树叶上,树叶洗去一身的灰尘,变得晶莹剔透。雨落在池塘,水中的鱼儿受了惊吓,游到水底躺了起来。

雨哗哗地下,雨模糊了人们的视线,整个世界变得虚幻起来。

渐渐地,渐渐地,雨小了。雨一停,乌云消散,天被雨清洗过,湛蓝的天,像一块巨大的蓝色水晶。万丈阳光照耀着大地,彩虹也出现了,像一座天桥似的挂在宽大无比的天空。

雨,是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨,像小鸟渴望天空,像小草渴望泥土,像骏马渴望草原……

四年级夏天的作文 篇3

夏,好像小孩的脸,说变就变,刚才还是烈日高照,现在马上下起了倾盆大雨。

夏天的小池塘里,荷花开了,青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光,小小的鱼儿游出水面,在水的光照下也尽情地享受阳光。

夏天的森林里,小鸟在歌唱,小溪在弹琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪边,听着小溪弹琴。在没有大树的地方,太阳也从高高的天上射下来,把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。

广场上,人们有的拿着扇子在扇风,还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠,小朋友们吃着冰激淋,尽情享受这夏的炎热。

夏天的果园里,树上挂满了青青的果实,人们在果园里干着活,虽然很累,脸上却满是笑容,心里在想秋天的丰收景象。

夏天处处充满生机,所以我喜欢夏天。

四年级夏天的作文 篇4

夏天到了,小朋友们再也抵挡不住夏日的炎热,开始吃起了冰棍。

热是夏天的代名词,大树的叶子已经从嫩绿变成了深绿色,在大街上也随时都可以看见许多人打着伞吃着冰棍,而那些忘记带伞的人只能买上几支冰棍吃了。在太阳底下停车听的时间不算非常久的,手轻轻地碰一下车,手的温度一下子就升高了,雪糕打开封皮之后,不用5分钟,就已经开始在你手上融化开了。

中午的时候,太阳玩得太过高兴,于是让大地更加热了起来,让人们都躲进了自己的家中,把空调开开,在吃上一根冰棍,才解了热。大概是因为热的不行了吧,只有知了在树上“知了”“知了”地叫着。

晚上的时候,就不那么热了,但是给小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了难度。晚上,小朋友们一人拿一个手电筒,认真地在草丛里面找蟋蟀,时不时又兴奋又高兴地喊道:“快来看我逮到了一只!”捉迷藏的小朋友的心情截然不同,抓的人都几乎找不到藏的人,被抓的人很开心,没抓到过人的人直接回家,不玩了。

不过,也正是因为夏天,给我们增加了一份乐趣!

四年级夏天的作文 篇5

夏天是酷热的,在很多大人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我的眼力,夏天是美丽的。

夏天虽然是一个炎热的季节,但它也给我们带来了不少欢乐。漫长的暑假,我们可以尽情的玩乐,还可以去旅游……渴了,就可以吃上根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。还可以吃到各种各样的水果。

夏天的景色也是特别美丽的。树木长的郁郁葱葱,阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花有的`含苞待放,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中,美人蕉和玫瑰争奇斗艳地开放。你瞧,那美人蕉远远望去真像一团正在燃烧的火焰,玫瑰也散发出那迷人的香气,真惹人喜爱!它们引来众多的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去,把花丛点缀的更加美丽。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上人们坐在大树下乘凉,抬头摇望天空的繁星,如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注视着世界。

啊!我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

四年级夏天的作文 篇6

夏天来了,我听见它的脚步声了,它踏着烈日,风风火火地来了。夏就是个孩子。它可喜爱搞恶作剧啦!瞧,太阳还在高高照,人们怀着完美的情绪来迎接新的一天,可它呢,却在这时下一场雨,你说气不气人?一天的好情绪都给它“冲”没了。

夏天来了,踏着美丽的荷花,轻盈地走过来。夏可就是一位美丽的少女呢!她染红了荷花,绘绿了荷叶,她这美妙的杰作,得到了不少人的一致好评呢!瞧那粉红的荷花,如一个害羞的小姑娘,将那漂亮的脸蛋藏到荷叶后面去啦! 夏天来了,踏着湿润的空气,伴着柔和的风,悄悄地走了过来,哎呀,她“伪装”的太妙了!都像春天了,尽管天气就是那么地炎热,但空气还就是十分地湿润的,瞧!一缕风吹过河边的柳树,吹到了河面,太完了!柳叶被轻轻拂起,却没有被吹的太张扬,湖面则被吹起了一圈圈的涟漪,而不就是浪花。

四年级夏天的作文 篇7

“嘘——”她摆好架子,一收声便长长地吟出来。哪知音调没掐好,这句调子便十分刺耳,惹得人直摇头。

自那回病了,腔调也就控制不对下来……但这怎么行?班主都选定了,就是这“白娘子!”可不能负了那满心的期望。何况,自己早答应了——这便是她在这树下练习的原因。

我望见她时,骄阳烘烤着大地。她立在树影婆娑中,和暗蝉肩并歌着,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶尔有几缕细叶摇落于裙裾旁,随而踏在她一双小巧的鞋底,沙沙作响。

是因为怕惊扰了他人吗?所以,顶着炽炽的热度,也不愿在屋内纳凉,只好在室外的河边,在比较清静的地方?

她柔润的嗓音高亢得如西湖传说中高耸的塔;有时又刹那间跌落,平缓如溪水潺流……这已是在一星期后的成果了。我从未想过其它,只觉得这进步真是太过明显。我在某一刻甚至怀疑,她一直都如此,以往其实在藏拙。

那天我又散步过这儿。轻轻的风拂过她的发稍。令人惊奇的是,现在不止她一人了——整整一个“团”都在。说是一个“团”,也便是十几个青年、十几位少女组成的兴趣小队。是因为热爱京剧吧?总之,这小“团”十分“简朴”,令人一阵尴尬。我不明白她为什么肯为这么一个团队苦练。或许,是因为一种坚持,一种为理想的奋斗。

她浅浅地笑着,与同伴一并唱起来,对着台词。当她将戏中人物的举手投足淋漓尽致地表现出来时,那饱满的情感令人忘却了酷暑,面上倒一凉,仿佛天边挂上的已不是熔岩,而是明月,一轮明月,正皎皎地升起来……

虽然只是排练,她仍尊重地理上一身白裙,依着纤纤玉伞。她在舞动时,好似带动了一股风,使得叶声萧萧而起,在一瞬间,我竟觉得,天地间犹如万籁俱静了,所有的目光都痴痴驻在她的笑上,而地面却平白生了数串玉兰花,素白一片,好像下了一片雪……

我后来反复地来到夏天,已见不到她了。我怀念,怀念那个身影,怀念夏日中,练习声里谁袅袅的笑……

四年级夏天的作文 篇8

春天匆匆的过去了,夏天悄悄的来了。夏天是热情奔放的,是生机勃勃的。明亮的阳光照着大地,给绿草如茵的大地盖上一件暖和的衣服。原野里,山坡上开满了密密层层的花儿。风儿吹过,送来阵阵清香。

夏天的雨来得快来得猛。晴天,极热极亮的中午忽然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来,地上的泥土和灰尘飘上了天空。紧接着,沉闷的雷声已经在空中炸响。几个霹雳过后,豆大的雨点就狠命的狂砸下来,屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数朵小花,屋顶上落下成千上万的瀑布。几分钟后,天地已经分不开了,整个世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨来得快去的也快。不一会,雨停了,云散了,天又放晴了。

夏天的夜晚是迷人的。夜晚渐渐降临,交皎洁的月亮高悬在空中。月光从树缝中射下来,微风吹过,形成了一线一线闪动的光。绿茸茸的小草,含着宝石般的露水,享受月光的抚摸。萤火虫在草丛里转来钻去,像一个个顽皮的孩子提着灯笼乱窜。

夏天,一切都那么迷人,一切都那么可爱。我爱你!夏天!

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