支教总结会发言稿
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的支教总结会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位老师、尊重的谌媛媛校长:
大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。
她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天,就把自己当做了学校的1员,尽心极力,绝不保存。
自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第4届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。
我认为,谌校长带给xx第2小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分实行自己支教的职责,主抓数学学科教学,统筹其他学科。对老师们进行业务指点培训。老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第2天听几位数学老师的课,使自己在指点课中做
到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。
还记得,10月10日那天,她为了上好1节课,头1天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的`不单单是这1课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。
谌校长来到学校,把2小的老师像对待自己学校老师1样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指点老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指点教师怎样上课,怎样听课,每次听完课的评课都是1次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全部教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是xx第2小学的大幸,更是xx第2小学全部学生
的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们1致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。
回顾这1段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1张看似简单的学习单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是1语中的,让教师醍醐灌顶,1席话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是1盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。
在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来,xx第2小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。
今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡,把xx2小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx小学永久都有你的办公室,有你的亲人。
周2凌晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的1个多月的相处,我们除工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有1段的不适应。冷静思考,我们应当暂且把这类
不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第2小学办得愈来愈好,为xx第2小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情1定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和xx第2小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是xx第2小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理1定丢不下这份美好的感情。俗语说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。” ?
最后,我代表全部教师,代表xx第2小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!